I. Completa el siguiente cuadro Informativo con la definición y ejemplos de   Recursos o materiales y Medios didácticos.

Después de completado el cuadro elabora un párrafo donde expliques cual es la diferencia entre medios recursos y materiales.





Definición
Ejemplos

Recursos o materiales 
Es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, es utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades de formación. Estos recursos pueden ser medios didácticos o no.
·         libros de textos
·         Materiales audiovisuales
·         Materiales convencionales
·         Cartel
·         Comic
·         videos

Medios
Es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje, como puede ser un libro de texto o un programa multimedia elaborado con la intención de satisfacer una finalidad educativa.
·         Cartel
·         Pizarra
·         Libros
·         Páginas Web
·         Videoconferencia
·         Correo electrónico
·         Video
·         Televisión
·         proyector







La diferencia que existe entre recurso didáctico y materiales es que los recursos son creados por el docente para facilitar las actividades de enseñanza y aprendizajes en cambio los materiales es cuando utilizamos unos recursos que no es de nuestra autoría es decir realizado por otra persona. Los medios didácticos son los medios que utilizamos para presentar los recursos o materiales didácticos que vamos a utilizar.
   
II.- Actividad práctica.
Elige un tema tu área de formación y haciendo uso del Internet busca y examina
Tema: Robótica Educativa.

Recursos didácticos:


https://kataix.umag.cl/udv-r/Doc/Archivos/Manual_Robotica_Tutor.pdf

Utilizarías estos recursos didácticos ya que los videos explican el concepto de robótica educativa, en particular con el modelo LEGO Mindstorms EV3 ya que con este modelo es que vamos a trabajar y el manual de robótica tutor ya que esta dividido en secciones para cada clase donde puedo encontrar ejemplos y ponerlos en práctica con los estudiantes.